Osnovna škola Donji Kraljevec

Nakon uspješno provedene akcije prikupljanja papira (25., 26. i 27. studenoga), obavještavamo vas o rezultatima akcije. U tri dana akcije prikupljeno je ukupno      2 934  kg papira. Razred koji je prikupio najveću masu papira je 7.r. (742  kg), na drugom mjestu je 5.r. ( 559  kg), a treće mjesto pripada 8.r. (474  kg).

Kako se masa prikupljenog papira dijelila s brojem učenika svakog razreda, razred koji je prikupio najveću masu papira po učeniku i time pobijedio, je 5.r. ( 55.9 kg/učeniku). Učenici 5.r. bit će proglašeni pobjednicima i nagrađeni na Projektni dan Eko – škole 22.4.2010.

Razlog manje mase prikupljenog papira u odnosu na prošlu akciju nalazimo u odnedavnom sortiranju i zbrinjavanju papirnatog otpada u našoj Općini.

U prilogu pogledajte grafički prikaz rezultata (izradili učenici 7. razreda).

Nakon uspješno provedene akcije prikupljanja papira (25., 26. i 27. studenoga), obavještavamo vas o rezultatima akcije. U tri dana akcije prikupljeno je ukupno      2 934  kg papira. Razred koji je prikupio najveću masu papira je 7.r. (742  kg), na drugom mjestu je 5.r. ( 559  kg), a treće mjesto pripada 8.r. (474  kg).

Kako se masa prikupljenog papira dijelila s brojem učenika svakog razreda, razred koji je prikupio najveću masu papira po učeniku i time pobijedio, je 5.r. ( 55.9 kg/učeniku). Učenici 5.r. bit će proglašeni pobjednicima i nagrađeni na Projektni dan Eko – škole 22.4.2010.

Razlog manje mase prikupljenog papira u odnosu na prošlu akciju nalazimo u odnedavnom sortiranju i zbrinjavanju papirnatog otpada u našoj Općini.

U prilogu pogledajte grafički prikaz rezultata (izradili učenici 7. razreda).

Nakon uspješno provedene akcije prikupljanja papira (25., 26. i 27. studenoga), obavještavamo vas o rezultatima akcije. U tri dana akcije prikupljeno je ukupno      2 934  kg papira. Razred koji je prikupio najveću masu papira je 7.r. (742  kg), na drugom mjestu je 5.r. ( 559  kg), a treće mjesto pripada 8.r. (474  kg).

Kako se masa prikupljenog papira dijelila s brojem učenika svakog razreda, razred koji je prikupio najveću masu papira po učeniku i time pobijedio, je 5.r. ( 55.9 kg/učeniku). Učenici 5.r. bit će proglašeni pobjednicima i nagrađeni na Projektni dan Eko – škole 22.4.2010.

Razlog manje mase prikupljenog papira u odnosu na prošlu akciju nalazimo u odnedavnom sortiranju i zbrinjavanju papirnatog otpada u našoj Općini.

U prilogu pogledajte grafički prikaz rezultata (izradili učenici 7. razreda).

Nakon uspješno provedene akcije prikupljanja papira (25., 26. i 27. studenoga), obavještavamo vas o rezultatima akcije. U tri dana akcije prikupljeno je ukupno      2 934  kg papira. Razred koji je prikupio najveću masu papira je 7.r. (742  kg), na drugom mjestu je 5.r. ( 559  kg), a treće mjesto pripada 8.r. (474  kg).

Kako se masa prikupljenog papira dijelila s brojem učenika svakog razreda, razred koji je prikupio najveću masu papira po učeniku i time pobijedio, je 5.r. ( 55.9 kg/učeniku). Učenici 5.r. bit će proglašeni pobjednicima i nagrađeni na Projektni dan Eko – škole 22.4.2010.

Razlog manje mase prikupljenog papira u odnosu na prošlu akciju nalazimo u odnedavnom sortiranju i zbrinjavanju papirnatog otpada u našoj Općini.

U prilogu pogledajte grafički prikaz rezultata (izradili učenici 7. razreda).

Nakon uspješno provedene akcije prikupljanja papira (25., 26. i 27. studenoga), obavještavamo vas o rezultatima akcije. U tri dana akcije prikupljeno je ukupno      2 934  kg papira. Razred koji je prikupio najveću masu papira je 7.r. (742  kg), na drugom mjestu je 5.r. ( 559  kg), a treće mjesto pripada 8.r. (474  kg).

Kako se masa prikupljenog papira dijelila s brojem učenika svakog razreda, razred koji je prikupio najveću masu papira po učeniku i time pobijedio, je 5.r. ( 55.9 kg/učeniku). Učenici 5.r. bit će proglašeni pobjednicima i nagrađeni na Projektni dan Eko – škole 22.4.2010.

Razlog manje mase prikupljenog papira u odnosu na prošlu akciju nalazimo u odnedavnom sortiranju i zbrinjavanju papirnatog otpada u našoj Općini.

U prilogu pogledajte grafički prikaz rezultata (izradili učenici 7. razreda).